专业篇丨农学：勤耕力学，兼济天下(3)

耕作学属应用科学，是农学的看家本领之三，有较强的技术性，同时也包含农业宏观决策管理等一些软科学内容。耕作学主要就是通过课本知识介绍这些基本的耕作理念和方法。例如：作物布局、轮作连作、多熟种植、农田培肥与保护等等。可以类比为耕种指南，同样靠背。

至于植物生物技术导论、试验设计与生物统计、植物田间技术、农业生态学、作物基因组学、分子生物学导论。跟上述课程情况大同小异，理论课程基本是高中生物的深化加强版，而应用类课程即使讲实验和技术，也不需要多少复杂理论，主要靠记忆。

除了对研究不感兴趣的考生慎报之外，在具体的报考要求上，还需要注意色弱者不可报考。而对于选考科目，在各院校本科招生网上有明确要求。以2020在京招生为例，一些学校要求物理/化学任选一门，如北京大学；一些学校要求化学/生物任选一门，如北京林业大学；一些学校要求物理/化学/生物任选一门，如中国科学院大学。而在中国农业大学，农学相关的大部分科目，理化生只需选考一科即可报考，同时，如果选考的是物理，则可报考几乎该校所有专业。此外，还有一些高校是按“植物生产”一级学科进行大类招生，如华中农业大学、西南大学、吉林大学等。

学习农学的同学要做好吃苦耐劳、忍受清贫的准备：农学泰斗袁隆平说，自己带的研究生有一个要求，就是一定要下地，其更是身体力行，年逾九旬还亲自下田做科研，年轻的农学工作者更没有理由好逸恶劳，逃避风吹日晒雨淋。

同时，还需要树立起学科自信心，《论语·子路篇》中有这样的典故：

樊迟请学稼。子曰：“吾不如老农。”请学为圃。曰：“吾不如老圃。”樊迟出。子曰：“小人哉，樊须也！上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信， 则民莫敢不用情。夫如是，则四方之民，襁负其子而至矣；焉用稼！”

孔子认为，如果只要学习具体的耕作方法，那就没有必要来向自己学习，因为在具体的耕作知识上，自己并不如农人圃匠。并对樊迟这种求田问舍，一心只想学种地谋生活的行为表示不齿。孔子认为社会有分工，对于学问应该有更高的要求，如果有能力解决根本问题，贡献会比多一个具体从事稼穑耕种的人大得多。

中国不缺多一个埋怨工作累工资低对口工作不好找，欲当农民而不可得的农学生，缺的是像袁隆平这样以大气魄将毕生精力贡献给解决国家粮食生产安全的农学家。毕竟，想要兼济天下，农学、医学这些学科，远比纸上谈兵的社会科学来得更实在，而辛苦、清贫，或许是所有这些学科的共性。

化用马克斯韦伯的名句，对于一个有志于农学的人，尽管学科前景在他看来愚陋不堪，根本不值得他为之献身，他依然能无悔无怨；尽管面对这样的局面，他仍能够说:“等着瞧吧! ”。只有做到了这一步，才能说他听到了农学的召唤。

以下是教育部阳光高考信息平台对农学专业的介绍:

要点总结：

1.农学是一门研究性学科，并不培养职业农民，而在本科阶段，大部分学生并不以研究为主业，因此学习内容基本以记忆为主；

2.农学类专业拥有极高的升学率，无论高考还是读研；

3.农学类专业需要大量的实验以及下田实习，对身体条件同样有所要求，因此不适合不愿动手的学生报考。

下期预告：

下一讲，我们将介绍种子科学与工程专业。我们下一讲见。

文章来源：《力学季刊》 网址: http://www.lxjkzz.cn/zonghexinwen/2021/0329/463.html